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第八十五章 算计亲弟弟兄弟情家人（第2页）

在孩子们心中，还留下了一颗质疑的种子。

有好奇、怀疑，人就会主动去探索、验证。

大儒宋濂给他们授课，都从不容许他们质疑先贤之言。

谁敢提出质疑，就是一顿戒尺！

现在，他终于明白，姚广孝为何重视这群孩子了。

的确，这种方式培养出来的孩子，即便考不上科举功名。

也不妨碍他们的能力。

因为老四和妙云，培养他们养成了善于观察、质疑、总结的习惯。

‘姚广孝是怎么现，这群孩子善于观察的？’

‘按照时间推算，他应该没听过妙云授课。’

姚广孝没有讲，差点被杨东旭毁了佛心、佛业，所以朱棡此刻才会纳闷不解。

杨东旭观察姚广孝当时的眼神、表情，联想到小时候曾见过的苦行僧，经过对比。

提出质疑：大师伱真是出家人吗？

然后进行总结：我六岁时，村里来过出家人，可他们的眼睛和你不一样。

最后的总结，杨东旭说的委婉，直白尖锐点，其实就是说：你不是真出家人！

姚广孝冷静清醒后就意识到，以杨东旭为这群孩子，十分善于观察、质疑、总结。

就在朱棡出神，思绪散之际，徐妙云给孩子们交代了几句，走了出来。

“三哥。”

闻声，朱棡回神，打量着，笑着伸出大拇指：“不愧是女诸生，老四和你把这些孩子教的很好。”

他看得出来，昔日徐家小妹，今日的弟妹和老四在这小小方寸农村，的确过的很幸福。

徐妙云浅浅一笑，邀请道：“三哥去给孩子们讲几句吧。”

朱棡嘴唇动了动，意动了。

可话到嘴边却停下，笑着摇头：“我就不讲了，老四呢？”

“四郎在村西的稻田割稻子。”

“那我就不打扰你授课，去找老四。”

告辞后，朱棡转身快步离开，心中有种落荒而逃感。

骑马走远一些，自责嘀咕道：“朱棡啊朱棡，你还能再不要脸嘛！”

妙云是真诚邀请。

可他刚才意动，却是因姚广孝的提醒！

不怀好意，想挖墙脚，笼络老四的学生！

甚至那一刹那，还想把老四拉到自己一边！

算计亲弟弟！

徐妙云狐疑注视着朱棡离开，不解摇了摇头，转身返回学塾。

……

稻田中。